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Schriftliche Zwischenprüfung
Inhalt
Christoph Hamar, Kordula Schneider
Welchen Beitrag können Lehrende für das Gelingen von schriftlichen Abschlussprüfungen leisten?
Kordula Schneider, Christoph Hamar
Typische Fehler bei der Erstellung von schriftlichen Prüfungen
Christoph Hamar, Kordula Schneider
Zwischenprüfung - ein länderspezifischer Vergleich
Kordula Schneider, Christoph Hamar
Varianten für die inhaltliche Ausgestaltung der schriftlichen Zwischenprüfung
Natascha Berk, Kordula Schneider, Christoph Hamar
Inhaltliche Konkretisierung für die schriftliche Zwischenprüfung am Beispiel von "Selbstständigkeit von Erwachsenen mit Osteoporose fördern"
Natascha Berk, Kordula Schneider, Christoph Hamar
Didaktische Entscheidungen zur schriftlichen Zwischenprüfung am Beispiel von "Selbstständigkeit von Erwachsenen mitOsteoporose fördern"
Natascha Berk, Christoph Hamar, Kordula Schneider
Beispielklausur für die schriftliche Zwischenprüfung - "Selbstständigkeit von Erwachsenen mit Osteoporose fördern"
Christoph Hamar, Kordula Schneider
Evaluation von schulinternen Curricula - Kann PALI-E 3.0 helfen?
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